задачи на типы хромосом с решением

101,41 Kb.НазваниеУрок темаДата конвертации17.11.2012Размер101,41 Kb.Тип Православная гимназия имени преподобного Сергия Радонежского г. Сергиев Посад 2009/2010 учебный год Предмет: биология Класс: 9 Учитель: Попадюк Г.М. ОТКРЫТЫЙ УРОК Тема: «Основы генетики» Урок комплексного применения знаний. Лабораторная работа 3 «Решение генетических задач» Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, презентация «Генетика», справочные и раздаточные материалы для учащихся, пластилин, магнитные модели 1 и 2 закона Менделя. ТДЦ: Обучающая обобщить знания учащихся об основных понятиях генетики. Выработка умений самостоятельно применять знания в комплексе при решении элементарных генетических задач. Развивающая развивать у учащихся навыки систематизации и обобщения полученных знаний. Стимулировать применение монологической речи учащихся, учить пользоваться дополнительной литературой. Воспитательная формирование дисциплины, самостоятельности, творческого подхода в решении и составлении тематических задач. Ход урока:1. Организационный момент: 3 мин. 1. Приветствие 2. Молитва 3. Проверка степени готовности к уроку и настрой на положительный результат работы2. Повторение изученного по теме «Генетика»: 15 минут.Нам известно, что предметом изучения генетики являются такие основные свойства присущие всем живым организмам, как наследственность и изменчивость.1. С какими структурами в клетке связана наследственность? Выстроить логическую цепочку : ДНК - _____?____ - хромосома - _____?____ (ДНК, ген, хромосома, ядро).2. А кого из ученых считают основоположником генетики и на каком основании ( монах Г.Мендель, 1866 г. «Опыты над растительными гибридами»).3. Давайте повторим основные генетические термины: 1. Ген Участок молекулы ДНК, ответственный за проявление одного признака и синтез определенной молекулы белка. Ген белок признак. 2. Гомологичные хромосомы Парные хромосомы, одинаковые по форме, величине и характеру наследственной информации. 3. Аллельные гены Гены, расположенные в одних и тех же местах (локусах) гомологичных хромосом. 4. Альтернативные признаки Противоположные качества одного признака, гена (карие и голубые глаза, темные и светлые волосы). 5. Доминантный признак (А) Преобладающий признак, проявляющийся всегда в потомстве, в гомо и гетерозиготном состоянии. 6. Рецессивный признак (а) Подавляемый признак, проявляющийся только в гомозиготном состоянии. 7. Гомозигота Зигота, имеющая одинаковые аллели одного гена (АА, аа), не дают расщепления в потомстве 8. Гетерозигота Зигота, имеющая противоположные аллели одного гена (Аа). 9. Чистая линия Гомозиготная линия 10. Типы скрещиваний - моногибридное: скрещивание организмов у которых анализируется одна пара признаков; - ди- и полигибридное: скрещивание по двум или нескольким анализируемым признакам 11. Генотип Совокупность наследственных признаков, полученных от родителей. Набор генов. 12. Фенотип Совокупность признаков и свойств организма, проявляющаяся при взаимодействии генотипа со средой и меняющаяся в процессе жизни в зависимости от среды обитания. 13. Неполное доминирование Взаимодействие аллельных генов, при котором наблюдается промежуточное наследование признака и развивается промежуточный фенотип 14. Гипотеза чистоты гамет Гаметы чисты, несут только одну аллель гена И проверим свои знания: . Давайте повторим основные генетические терминындель, ойства присущие всем живым организмам как наследственность и изменчивост 1. Ген Парные хромосомы, одинаковые по форме, величине и характеру наследственной информации. 3. Аллельные гены 4. Альтернативные признаки Противоположные качества одного признака, гена (карие и голубые глаза, темные и светлые волосы). Преобладающий признак, проявляющийся всегда в потомстве, в гомо и гетерозиготном состоянии. 6. Рецессивный признак (а) 7. Гомозигота Зигота, имеющая 8. Гетерозигота Зигота, имеющая 9. Чистая линия Гомозиготная линия 10. Типы скрещиваний - моногибридное - ди- и полигибридное: скрещивание 11. Генотип 12./ Совокупность признаков и свойств организма, проявляющаяся при взаимодействии генотипа со средой и меняющаяся в процессе жизни в зависимости от среды обитания. 13. Неполное доминирование 14. Гипотеза чистоты гамет